学部後期課程
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最終更新日：2025年4月1日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
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アメリカ現代社会論
アメリカの女性解放運動を読む
アメリカ合衆国の歴史を、ジェンダーをキーワードに学ぶ。特にジェンダー史という分野について概観したのち、20世紀以降の女性解放運動の歴史、人種・エスニシティとジェンダー、階級、セクシュアリティ、インターセクショナリティ、グローバル史、アンチ・フェミニズムをテーマに扱った文献を取り上げ、運動の特色とその重層的性格について学習する。英文読解力を向上させるとともに、関連する史料を読み、背景となる20世紀米国の歴史、社会、文化についての理解を深める。
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08C2647
FAS-CA4O10L1
アメリカ現代社会論
土屋 和代
未定
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講義使用言語
日本語、英語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
教養学部
授業計画
1.イントロダクション
2.ジェンダー史を読む
3.アメリカにおける女性解放運動の歴史（1）
4.アメリカにおける女性解放運動の歴史（2）
5.人種・エスニシティとジェンダー（1）
6.人種・エスニシティとジェンダー（2）
7.ジェンダーと階級
8. ジェンダーとセクシュアリティ
9. インターセクショナリティ
10. ジェンダー史とグローバル史
11. アンチ・フェミニズムとフェミニズムの再興／再考
12-13. レポート内容について報告、まとめ
授業の方法
報告者は、担当箇所の要旨及びコメント・疑問点を報告する。報告者以外の受講生も文献を読み、予習して授業に臨むこと。報告、ディスカッション、レポートの提出を通じて積極的に授業に参加することを期待する。
課題については以下の通り。
レポート（1）：ドキュメンタリー（初回授業時に指定）を見て考えたことをA41枚にまとめ、最終回までに提出すること。
レポート（2）：課題文献をもとに自身の研究課題と関連づけてレポートをまとめること（A4 3枚以上。参考文献を付けること）。
＊授業の前あるいは後に15分程度の質疑応答時間を設ける。あわせてメールなどでの質問にも応じる。
成績評価方法
授業への貢献20％、文献内容の発表30％、研究発表及びレポート50％
教科書
開講時にリストを配布する。
参考書
開講時にリストを配布する。
履修上の注意
初回の授業で報告の担当箇所を決定するため、受講を希望する者は必ず初回の授業に出席すること。
