文化人類学特殊演習（中国で人類学する）

【概要】
　人類学において、アフリカやオセアニアの研究が中核に位置するならば、中国研究は周辺に位置していると捉えられている（し、そう自認する中国民族誌家も少なくない）。人類学の同僚からは「中国研究はガラパゴス化している」などと揶揄されることもしばしばである。だが、日本の中国研究は世界的にも高く評価されてきたはずであり、またそれら諸研究との対話を通じて展開されてきた中国民族誌学は（現在ではあまり聞かなくなった用語であるが）「文明社会」の研究として人類学の新たなフィールドを開拓することが期待されてきた領域のはずである。それでは、その研究蓄積にはどのような面白さや発見を見いだせるだろうか。
2026年度の授業は、「中国で人類学する」と題し、講義と文献講読を通して、①質的調査・フィールドワークに関する方法論的基礎を学ぶとともに、②日本の中国民族誌学の最先端の研究成果（家族、コミュニティ、宗教、生業のほか、例えば、景観、震災、知的障害、オートエスノグラフィ、屠畜など）に触れてもらう機会とする。主たる受講生としては、これから中国（および中国語圏の諸社会）においてフィールドワークを行うことを予定している学生を想定しているが、特に授業前半は人類学や中国研究の初学者にも分かりやすい内容となっているため、中国民族誌学を専攻とする訳ではない受講生であっても一定の示唆を得ることができるだろう。
中国民族誌学の基礎から最新の研究成果までを見ていくことで、中国について（of）学ぶのみならず、中国において（in）考え、ひいては中国から他のフィールドの研究へと議論を投げかけていくための視座の構築を目指す。

【到達目標】
　フィールドワークというアナログな研究方法論の特徴と現代的意義について、そして人類学における理論・民族誌・フィールドワークの関係性について、自分の言葉で述べることができるようになること。