学部後期課程
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最終更新日:2026年10月16日

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専門英語(54)

C. S. Lewis, The Voyage of the Dawn Treaderを比較文学の観点から考える
C. S. Lewis, The Voyage of the Dawn Treaderを精読した後、関連するギリシア神話や研究論文を読んで、テーマとモチーフについて考えます。瀬田貞二訳『朝びらき丸東の海へ』を参照して、瀬田訳の特徴とは何か、に話を広げることもできます。ナルニア国物語、イギリス児童文学に関心のある方を歓迎します。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08B0054
FAS-BA4A01S2
専門英語(54)
佐藤 光
A1 A2
月曜4限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
教養学部
授業計画
1 導入 2 I. THE PICTURE IN THE BEDROOM II. ON BOARD THE DAWN TREADER 3 III. THE LONE ISLANDS IV. WHAT CASPIAN DID THERE 4 V. THE STORM AND WHAT CAME OF IT VI. THE ADVENTURES OF EUSTACE 5 VII. HOW THE ADVENTURE ENDED VIII. TWO NARROW ESCAPES 6 IX. THE ISLAND OF THE VOICES X. THE MAGICIAN'S BOOK 7 XI. THE DUFFLEPUDS MADE HAPPY XII. THE DARK ISLAND 8 XIII. THE THREE SLEEPERS XIV. THE BEGINNING OF THE END OF THE WORLD 9 XV. THE WONDERS OF THE LAST SEA XVI. THE VERY END OF THE WORLD 10 Nathaniel Hawthorne, A Wonder Book for Boys and Girlsより抜粋 11 The Odyssey, trans. by Samuel Butlerより抜粋 12 論文を読む 13 国際子ども図書館探検結果報告会
授業の方法
第1回授業を教室で行います。担当者割り当ての発表形式。初回の授業で、発表資料の作り方について説明します。
成績評価方法
発表、質疑応答、学期末レポートをもとに総合的に評価します。
履修上の注意
第1回授業時に担当者の割り当てを行います。資料と連絡事項をUTOLに掲示するので、必ず確認してください。 授業時間外活動として、国際子ども図書館を各自で探検し、考えたことを最終回に報告してください。 国際子ども図書館 https://www.kodomo.go.jp/*****