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最終更新日:2026年10月16日

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水生動物学

水生動物学 / Aquatic Zoology
地球表面の7割以上を占める水圏には多くの水生動物が生息しており、その分類群の多様性では陸域を圧倒的に凌ぐ。本講義では、人間が水圏を持続的かつ有効に利用するにあたって不可欠な水生動物に関する基礎的知見の習得を目指す。なお、脊椎動物と無脊椎動物の対置は系統分類学的合理性によるものではないが、これまで伝統的に実施してきた講義区分にて一定の教育的成功を収めてきたことを鑑み、本講義は水生脊椎動物と水生無脊椎動物に大別して進めるものとする。
水圏には脊椎動物約4万5千種のうち約2万6千種が生活する。水生脊椎動物は、その形態、生態、生理が全く異質な集合であるにもかかわらず、水圏という特殊な環境に生息する必然性から、いくつかの共通な適応形質を持つ。本講義では、まず、脊椎動物の起源と魚類の定義を概観する。次に、現生水生脊椎動物の大部分を占める魚類について、外部形態や内部形態の特徴、生態的・生理的な特性に関する知識を得た上で、摂食、回遊、繁殖等、生活史における様々な側面に着目して、その生態や適応の事例を学ぶ。最後に、魚類の分類・進化を概観する。
上記の水生脊椎動物を除く動物種は水生無脊椎動物として扱う。これら無脊椎動物には、脊椎動物に基づく現在の生物学の知識で説明できない生理や生態を有する種が多く、研究者から熱い視線を集める種が多い。このような特徴的な現象についての知識の取得を目指す。また、生物発祥の場である水圏にはほぼ全ての無脊椎動物分類群が生息しており、各群の生態、生理から生物進化に関する理解の深化を目指す。さらに、人類は有史以来、多くの水生無脊椎動物の特徴を理解しながら発展してきた。これらの知見は人類が共有すべき重要な知的財産であり、我々は将来に伝えていく責務がある。そこで有用性や有害性等についても適宜紹介を加えていく。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
060310855
FAG-CL3Q20L1
水生動物学
高須賀 明典
S1
月曜2限、木曜2限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
YES
他学部履修
可
開講所属
農学部
授業計画
原則、月曜2限は水生脊椎動物分野 (高須賀)、木曜2限は水生無脊椎動物分野 (伊藤) とする。両分野の内容は独立・並行して進める。それぞれの内容は以下で構成する。なお、2026年度S1タームの授業開始日は4月6日(月)であるため、水生動物学の第1回授業は4月6日(月)に水生脊椎動物分野から始まる。第1回授業では冒頭に水生脊椎動物分野・水生無脊椎動物分野を合わせたガイダンスを行うため、履修可能性がある者は遅れないようにすること。 I. 水生脊椎動物分野 ・ 原則月曜2限 ・ 新内容を取り込んだ教科書に合わせて柔軟に対応する。 (1) 魚類の定義 (2) 形態と遊泳 (3) 体表構造 (4) 筋肉 (5) 骨格 (6) 生活史 (発育・初期生活史) (7) 生活史 (生活史・生息環境・分布・生活史戦略・回遊) (8) 個体群・群集 (9) 繁殖行動・社会関係・種間関係 (10) 魚類の歴史・現生魚類の分類・各分類群 (分類と進化) 担当: 高須賀明典 (*****) II. 水生無脊椎動物分野 ・ 原則木曜2限 ・ 分類群ごとの各論として授業を進める。 (1) 原生動物 (2) 海綿動物、刺胞動物 (3) 扁形動物、輪形動物 (4) 環形動物 (5) 軟体動物 (6) 節足動物 (7) 棘皮動物、脊索動物 担当: 伊藤直樹 (*****)
授業の方法
原則、対面実施とする。ただし、状況によってオンラインを併用する可能性がある。 教材資料はUTOLにて配布する。 授業の日程・計画・方法に関する重要な連絡はUTOLによって行うため、必ずUTOLを参照できるようにしておくこと。 ハイブリッド・オンラインの場合 ZOOM上でスライドを順に見せて説明する (映像と音声を両方用いる)。念のため、資料はUTOLを通して事前に配布する。ライブの授業を受講できなかった履修者からリクエストがあった場合には、オンデマンドで映像または音声を配信する予定である。
成績評価方法
試験、レポート、出席で総合的に評価する。脊椎動物と無脊椎動物の両分野を合わせ、水生動物学として評価する。レポート類はUTOLから提出する。
履修上の注意
特に無し。
その他
ハイブリッド・オンラインの場合 講義の内容や資料は、講師や第三者の著作物です。そのため、許可なく講義画面のスクリーンショットを撮影することや、講義の録画・録音すること、これらを第三者がわかるような形でアップロードすることは、不正行為と見なされます。講義のZOOM URLを第三者に提供することも不正行為と見なされます。 2026年度シラバス作成教員: 高須賀明典・伊藤直樹
実務経験と授業科目の関連性
水生脊椎動物に関しては国立研究開発法人における勤務経験を有する教員が、国内外での調査・研究の実務経験を活かして、様々な実例紹介を取り込みながら、授業を進める。