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最終更新日:2025年4月21日

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宗教学宗教史学特殊講義Ⅲ

一神教世界におけるユダヤ教の展開
ユダヤ教の成立から中世における展開までを概観する。ユダヤ教は聖書時代の神殿を中心とする宗教から、ラビと呼ばれる教師たちを中心とする宗教へと大きく変化し、現代にいたっている。このラビ・ユダヤ教の基盤となっているのは「ハラハー」である。ハラハーは「ユダヤ法」として理解されることが多いが、トーラー学習(タルムード・トーラー)によって形成されるユダヤ教の制度的な知のあり方の総体をさす概念でもある。本授業では、ユダヤ教の歴史的な展開をたどりつつ、現代まで受け継がれるその宗教的な生活の諸相について理解を深めることをめざす。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
04200543
FLE-HU4E03L1
宗教学宗教史学特殊講義Ⅲ
志田 雅宏
S1 S2
木曜4限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
開講所属
文学部
授業計画
授業は第4週(4/30)から開始する。 授業回数の減少にともない、初回に予定していたイントロダクションはおこなわない。 その代わりに、イントロダクションの講義動画と資料を用意するので、各自視聴・通読しておくこと。 ・講義動画のリンク:以下のいずれかのリンクから視聴できる(まったく同じ) (Google Drive) https://drive.google.com/***** (YouTube*限定動画なので取扱いに注意すること) https://www.youtube.com/***** ・講義資料のリンク: https://researchmap.jp/***** ・講義動画のスライドのPDF: https://researchmap.jp/***** (パスワードは「 *****」) 以下、第3週以降の授業内容である(進捗状況に合わせて内容変更の可能性がある) 3 ユダヤ教の成立:王国時代~ペルシャ時代~ヘレニズム時代~初期ローマ時代 4 ラビ・ユダヤ教の形成:ミシュナ時代からタルムード時代へ 5 ハラハー①:法としての基盤 6 ハラハー②:学習としての基盤 7 ユダヤ教の礼拝 8 聖書とタルムードの学習:何を読み、何を学ぶのか 9 一神教世界のなかのユダヤ教:アブラハム宗教の比較宗教史 10 中世キリスト教世界のユダヤ教① 11 中世キリスト教世界のユダヤ教② 12 中世イスラーム世界のユダヤ教① 13 中世イスラーム世界のユダヤ教②
授業の方法
講義による(zoomによるオンライン授業)。 URLは次のとおり。 https://zoom.us/***** (ミーティングID: *****) (パスワード: *****) *準備期間の第1週(4/9)および第2週(4/16)に接続テストをおこなう。 授業開始後から15分程度(14:55-15:10)、オンライン上でミーティングを開くので、受講を希望する者は適宜、上記URLにアクセスし、接続を確認しておくこと(カメラ、音声はいずれもオフにしてある)。この準備期間においては、ミーティングルームの入退出を自由におこなってよい。
成績評価方法
小テスト(または小レポート)(10%)と期末レポート(90%)による。
教科書
教科書は指定しない。
参考書
市川裕『ユダヤ人とユダヤ教』(岩波新書)岩波書店、2019年。その他については、授業内で適宜提示する。
履修上の注意
予備知識は必要としない。積極的な授業への参加を求める。
その他
受講希望者は、第3週の初回授業までに以下の2点を済ませておくこと ・zoomの接続テスト(「授業の方法」欄を参照) ・イントロダクション講義の視聴(「授業計画」欄参照) 問題が生じたら、下記のメールアドレスにて連絡すること