検索結果 - 東京大学授業カタログ

歴史(PEAK)

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This course provides an overview of the history of Eastern Eurasia (mainly East Asia and Southeast Asia) from ancient times to the beginning of the modern era. We will explore key historical events, patterns of political, economic, and cultural change, and the interactions between different regions within Eastern Eurasia and with other parts of Eurasia. This course will also discuss common trajectories and divergences among the regions within Eastern Eurasia in a comparative and global perspective. The course focuses on three major objectives: 1. To develop a basic knowledge of history, society, and culture in Eastern Eurasia. 2. To develop a basic knowledge of major political systems, economic trends, and philosophical developments in Eastern Eurasia, as well as world history. 3. To interpret primary sources and understand how they relate to the historical narrative.

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

31020

CAS-PF1620L3

歴史(PEAK)

岡田　雅志

S1 S2

木曜5限

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31026

CAS-PF1620L3

歴史(PEAK)

岡田　雅志

S1 S2

木曜5限

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世界歴史と東アジアII（１０）

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本授業では、一般言語学および現代中国語文法論に関する諸問題を扱い、中国語で執筆された学術論文の講読を行う。専門的内容の正確な理解と学術的文章読解力の養成を図るとともに、言語現象の背後にある思想・文化・認知メカニズムの差異への理解を深める。あわせて、論文要約、口頭発表、レポートおよび小論文作成等の課題を通じ、アカデミック中国語運用能力の向上を目指す。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

08F150910

FAS-FA4F09L5

世界歴史と東アジアII（１０）

王　牧

A1 A2

未定

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韓国朝鮮語歴史研究

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現代韓国語の教育文法や共時的研究においては通時的事実が考慮されない事が多いのが現状であるが、凡そ何事においても、共時態の正確な理解のために通時的理解が有効な場合が多々ある。この授業ではこうした問題意識を共有しつつ、現代韓国語成立期の言語として主に開化期前後（19世紀後半から20世紀初頭）の言語に注目し、現代韓国語を通時的観点から理解する事を試みる。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

21266511

GHS-KS6B01L1

韓国朝鮮語歴史研究

河﨑　啓剛

S1 S2

水曜2限

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東アジア近現代史

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本講義では、主に第二次世界大戦中から現在までの東アジアの国際関係史について講義する。中国史、台湾史、日中関係、中台関係を中心とするが、各国史を列記するのではなく、朝鮮半島も含めて東アジア史全体の歴史を講義する。戦後構想、冷戦、1970年代の変容、そしてポスト冷戦期の東アジアを理解し、なぜ冷戦以後も東アジアではこのような安全保障上の対立、分断があるのか、また経済中心の地域協力が進んだのか、そのにはどのような課題があったのかといったことを理解する。そして、現在生じているさまざまま歴史にかかわる問題の背景についても考察できるようになるであろう。教養課程での東アジア国際政治の講義よりも、学界における研究状況などアカデミックな話題を取り混ぜ、またその時々に発生する時事問題へのコメントなども取り混ぜながら講義する。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

08C2809

FAS-CA4Q08L1

東アジア近現代史

川島　真

S1 S2

火曜3限

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歴史Ⅱ

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現代に生きる者が直面している問題についてその起源にさかのぼってそれがなぜ発生したか、どこに問題があるかを解明するために、戦後日本の歴史を振り返っていく。その際には、戦後日本の政治や経済、社会のあり方の枠組みが形成される1960年頃までを特に重視して詳しく述べるが、授業自体は1990年代までを扱う。また、これまでの歴史研究で見逃されがちであった、マイノリティの活動やアジア近隣諸国との関係についても、意識的に論じていく。その際には、同時代の史料をなるべく多く提示して、それを批判的に読み解く機会も設ける。それを通じて歴史学の手法の初歩を学んでいく。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

30575

CAS-FC1732L1

歴史Ⅱ

外村　大

S1 S2

水曜1限

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中国近現代史（法制史）

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目標１：清末民国期における中国法の特徴や形成過程を理解する。目標２：法という視点から東アジアの近現代史を見つめ直す。概要：清代～清末・民国期の法と裁判を学ぶ。適宜清代以前・民国期以降の状況についても言及する。法という視点から中国の歴史を見つめることで、概説書などではあまり詳細に語られることのない中国史の新たな側面を見出す。中国法の歴史を見ることは、「そもそも法とは何か？」「誰のため、何のために法があるのか？」ということを考えるきっかけにもなる。現代日本とは異なる法や裁判の世界を知ることで、私たちが無意識のうちに肯定している法や裁判のあり方を見直すことができる。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

21262801

GHS-AS6E01L1

中国近現代史（法制史）

久保　茉莉子

S1 S2

木曜3限

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韓国朝鮮歴史文化の諸問題

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韓国朝鮮歴史文化専門分野の全専任教員が担当する。参加者各自が設定したテーマに基づいて，独創的な研究成果を発表するための基礎的訓練を行う。口頭発表のしかたと発表資料の作成のしかたを身につけるとともに，論文の作成法について研究する。演習への参加，口頭発表，ならびに期末レポートの提出を義務とする。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

21266472

GHS-KS6A02S1

韓国朝鮮歴史文化の諸問題

六反田　豊

S1 S2 A1 A2

木曜1限

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教育の歴史社会学

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【目標】　本授業の目標は、「教育の歴史社会学」すなわち教育社会学の歴史研究について学び、その研究系譜・方法論・特徴について考察することにより、「教育の歴史社会学」の意義や課題、今後の可能性について理解できるようになることです。 Objectives: This course aims to teach the historical study of the sociology of education, also known as "Historical Sociology of Education." Students will learn about its research genealogy, methodologies, and characteristics, as well as its significance, problems, and future possibilities. 【概要】「歴史社会学」とは、何らかの形で過去を扱っている社会学的研究のことを指します。「教育の歴史社会学」はこれまで、「移動・選抜研究」と「言説・社会史研究」という二つの研究系譜を形成しながら、様々なタイプの歴史研究を蓄積してきました。　本授業では、概ねこの二つの研究系譜の発展過程を追尾しながら、文献講読を通じて「教育の歴史社会学」の特徴や方法論について学び、その意義や課題、今後の可能性について探究します。 Overview: "Historical sociology" refers to sociological research that deals with the past in some way. “Historical sociology of education” has accumulated diverse historical research while forming two distinct research lineages: “mobility and selection studies” and “discourse and social history studies.” This course will broadly trace the development of these two lineages. Through close reading of key texts, students will learn about the characteristics and methodologies of “historical sociology of education,” explore its significance and challenges, and investigate its future potential.

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

09262405

FED-SS3204L1

教育の歴史社会学

前田　麦穂

S1 S2

金曜5限

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中国語学中国文学演習I

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詩体の中でも、五言律詩は、詩の基本とも言うべきものである。本授業では，五言律詩の成立までを概観して近体詩の基本を習得するとともに、その東アジアへの展開についての理解を深め、古典詩文の読解力を高めることを目標として、六朝初唐および奈良平安朝の五言八句詩を『藝文類聚』などの類書や『玉臺新詠』『懐風藻』などの選集を利用して読む。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

04262461

FLE-HU4O03S1

中国語学中国文学演習I

齋藤　希史

S1 S2

水曜2限

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中国語学中国文学演習III

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漢魏六朝期の詩文を精読し、中国および東アジアの文学の展開に果たした役割について考える。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

04262463

FLE-HU4O03S1

中国語学中国文学演習III

齋藤　希史

A1 A2

水曜4限

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