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最終更新日:2025年10月17日

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文明論
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The purpose of this course is to consider the relationship between science/technology and society in modern civilization. What is the influence of modern civilization based on science/technology? According to Ulrich Beck, the contemporary situation is a risk society, where people have to tackle the difficulties caused by science/technology itself. As Alvin Weinberg mentioned, questions on these difficulties can be asked of science and yet cannot be answered by science. What are the necessary conditions to realize better decision-making in such a situation?
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08D1404
FAS-DA4F04L3
文明論
萩原 優騎
S1 S2
月曜6限
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現代アメリカ文明論I
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20世紀以降のアメリカ合衆国の歴史を人種とエスニシティをキーワードに学ぶ。黒人自由闘争、アジア系アメリカ人運動、チカーノ運動、シティズンシップ・人種・ナショナリズム、関係史と都市空間のなかの人種・エスニシティ、現代アメリカにおける差別と平等、インターセクショナリティといったテーマを取り上げる。これらのテーマについて、英語の文献・論文を読み、それぞれの運動の特色とその重層的性格について学ぶ。史料の扱い方、注の付け方、参考文献の書き方など、歴史学/アメリカ研究の論文を執筆するための方法も学ぶことも目的の一つである。「研究報告」の回では、自身の研究課題について、授業で取り上げたテーマに関連させ報告すること。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D220-0712S
GAS-AS6D01S2
現代アメリカ文明論I
土屋 和代
S1 S2
火曜2限
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現代アメリカ文明論I
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20世紀以降のアメリカ合衆国の歴史を人種とエスニシティをキーワードに学ぶ。黒人自由闘争、アジア系アメリカ人運動、チカーノ運動、シティズンシップ・人種・ナショナリズム、関係史と都市空間のなかの人種・エスニシティ、現代アメリカにおける差別と平等、インターセクショナリティといったテーマを取り上げる。これらのテーマについて、英語の文献・論文を読み、それぞれの運動の特色とその重層的性格について学ぶ。史料の扱い方、注の付け方、参考文献の書き方など、歴史学/アメリカ研究の論文を執筆するための方法も学ぶことも目的の一つである。「研究報告」の回では、自身の研究課題について、授業で取り上げたテーマに関連させ報告すること。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M220-0712S
GAS-AS6D01S2
現代アメリカ文明論I
土屋 和代
S1 S2
火曜2限
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情報メディア伝達論
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デジタル化の進展やインターネットの普及によって、絵画、イラスト、写真といった「イメージ」の制作・流通・消費は身近で日常的なものとなった一方、著作権・肖像権侵害等をはじめとするトラブルも頻繁に生じている。さらに近年の画像生成AIの発展により、新たな法的問題も提示されている。この講義では、「イメージ」と法をめぐり生じた・現在進行形で生じている様々な問題について、関連する法律等の基礎的な知識を獲得し、履修者自身の研究分野・興味関心とも紐付けながら、多角的に検討する能力を培うことを目標とする。 法学を専門としない履修者も、興味のある問題についてアンテナを張り、考えるきっかけを作る一助として授業を活用できるように、身近な事例や、話題となった事例を積極的に取り上げて授業を進める予定である。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
50678
CAS-GC1D52L1
情報メディア伝達論
酒井 麻千子
A1 A2
水曜5限
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広域文明形成論I
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This course offers an opportunity for students to examine contemporary issues of Southeast Asia, and to pursue a research or topic of their specific interest. The course will focus on students' selected interests and take on an interdisciplinary approach. Some highly relevant topics in today's world could include ASEAN regionalism; education as soft power, ethnicity and religion in multicultural and multireligious Southeast Asia; Japan/China and Southeast Asia in the 21st Century; media, technology, and society; climate change and energy transitions; external powers and regional security.
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D220-0032A
広域文明形成論I
Kartika Diana
A1 A2
月曜4限
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広域文明形成論I
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This course offers an opportunity for students to examine contemporary issues of Southeast Asia, and to pursue a research or topic of their specific interest. The course will focus on students' selected interests and take on an interdisciplinary approach. Some highly relevant topics in today's world could include ASEAN regionalism; education as soft power, ethnicity and religion in multicultural and multireligious Southeast Asia; Japan/China and Southeast Asia in the 21st Century; media, technology, and society; climate change and energy transitions; external powers and regional security.
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M220-0032A
広域文明形成論I
Kartika Diana
A1 A2
月曜4限
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現代アメリカ文明論I
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アメリカ合衆国におけるジェンダー史を、インターセクショナルな視点から学ぶ。今学期は特にブラック・フェミニズムの歴史、移民の包摂・排除、社会福祉と貧困、ケア、セクシュアリティ、リプロダクティヴ・ジャスティス、インターセクショナリティ、グローバル・ヒストリーを扱った文献を取り上げ、各テーマとジェンダーの関係、およびその重層的性格について学習する。史料の扱い方、注の付け方、参考文献の書き方など、歴史学/アメリカ研究のレポート、論文を書くための方法も学ぶことも目的の一つである。「研究報告」の回では、自身の研究課題について、授業で取り上げたテーマに関連させ、報告すること。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D220-0712A
GAS-AS6D01L2
現代アメリカ文明論I
土屋 和代
A1 A2
火曜3限
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現代アメリカ文明論I
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アメリカ合衆国におけるジェンダー史を、インターセクショナルな視点から学ぶ。今学期は特にブラック・フェミニズムの歴史、移民の包摂・排除、社会福祉と貧困、ケア、セクシュアリティ、リプロダクティヴ・ジャスティス、インターセクショナリティ、グローバル・ヒストリーを扱った文献を取り上げ、各テーマとジェンダーの関係、およびその重層的性格について学習する。史料の扱い方、注の付け方、参考文献の書き方など、歴史学/アメリカ研究のレポート、論文を書くための方法も学ぶことも目的の一つである。「研究報告」の回では、自身の研究課題について、授業で取り上げたテーマに関連させ、報告すること。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M220-0712A
GAS-AS6D01L2
現代アメリカ文明論I
土屋 和代
A1 A2
火曜3限
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文明技術遷移論II
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社会運動、民衆抗議行動、政党活動、NGO活動、革命、テロなど、各国で繰り広げられる社会勢力と国家や企業を巻き込んだ争い・対立を「闘争の政治(Contentious Politics)」と呼ぶ。市民による社会運動やNGO活動が活発な社会がある一方で、市民運動は弱体でContentious Politicsは政党活動に限られた社会もある。また、ゲリラ活動やテロが盛んな社会も存在する。この授業では、(1)このような違いがどうして生じているのか、(2)社会運動はそもそもどのようにして生まれ、発展し、消滅するのか、(3)抗議行動やNGO活動は、どのような場合に成功し、どのような場合に失敗するのか、(4)民衆抗議行動の手法や形態は歴史的にどう変わってきたか、(5)欧米をモデルとした社会運動論の概念がそれ以外の地域のContentious Politicsを説明するのに有効であるのか、等の問いを探求していきたい。 政治・経済・社会・文化の抗争、要するに集団と集団の争いという現象は、常に社会科学者たちの関心を集めてきた。現在では、社会運動論という高度に専門化した学問分野が発達しているが、このような狭い分野に止まらずに、広範な社会科学の思想・理論の枠組みの中でContentious Politicsを理解することが重要である。このため、社会科学の根底にある四つの異なる考え方・理論を理解し、それぞれがどのように抗争を説明してきたのかを考えていく。『社会運動・市民社会・闘争の政治』では、マルクス・ウェーバー・デュルケーム等の社会科学の古典的理論やContentious Politics研究のパラダイムとなった作品を読んでいく。コース終盤では、現在Contentious Politics研究において新たなパラダイムの位置を確立しようとする学派の論文を読む。この授業で読む文献は、社会運動等の政治社会学を目指す者にとっては、「一丁目一番地」といわれるものばかりである。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D220-0062S
GAS-AS6A06S2
文明技術遷移論II
和田 毅
S1 S2
金曜5限
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文明技術遷移論II
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社会運動、民衆抗議行動、政党活動、NGO活動、革命、テロなど、各国で繰り広げられる社会勢力と国家や企業を巻き込んだ争い・対立を「闘争の政治(Contentious Politics)」と呼ぶ。市民による社会運動やNGO活動が活発な社会がある一方で、市民運動は弱体でContentious Politicsは政党活動に限られた社会もある。また、ゲリラ活動やテロが盛んな社会も存在する。この授業では、(1)このような違いがどうして生じているのか、(2)社会運動はそもそもどのようにして生まれ、発展し、消滅するのか、(3)抗議行動やNGO活動は、どのような場合に成功し、どのような場合に失敗するのか、(4)民衆抗議行動の手法や形態は歴史的にどう変わってきたか、(5)欧米をモデルとした社会運動論の概念がそれ以外の地域のContentious Politicsを説明するのに有効であるのか、等の問いを探求していきたい。 政治・経済・社会・文化の抗争、要するに集団と集団の争いという現象は、常に社会科学者たちの関心を集めてきた。現在では、社会運動論という高度に専門化した学問分野が発達しているが、このような狭い分野に止まらずに、広範な社会科学の思想・理論の枠組みの中でContentious Politicsを理解することが重要である。このため、社会科学の根底にある四つの異なる考え方・理論を理解し、それぞれがどのように抗争を説明してきたのかを考えていく。『社会運動・市民社会・闘争の政治』では、マルクス・ウェーバー・デュルケーム等の社会科学の古典的理論やContentious Politics研究のパラダイムとなった作品を読んでいく。コース終盤では、現在Contentious Politics研究において新たなパラダイムの位置を確立しようとする学派の論文を読む。この授業で読む文献は、社会運動等の政治社会学を目指す者にとっては、「一丁目一番地」といわれるものばかりである。
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コース名
教員
学期
時限
31M220-0062S
GAS-AS6A06S2
文明技術遷移論II
和田 毅
S1 S2
金曜5限
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