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最終更新日：2024年4月1日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
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認知的加齢とデザインのための心理学
認知心理学・認知科学の視点を中心として，
1）人の加齢変化，特に高齢化によってどのような変化が生じるのか，それはなぜなのかを理解し，
2）同時に，人工物（モノ）のデザインにおいて，認知心理学が大きな役割を果たすことを理解した上で
3）情報社会，超高齢社会におけるモノ（システム，サービス，制度を含む）の...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09245407
FED-DS3404L1
認知的加齢とデザインのための心理学
原田 悦子
木曜2限
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総合分析情報学特論XIA
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
4917151
GII-AC6311L1
総合分析情報学特論XIA
佐藤 宏樹
木曜2限
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高齢社会通論2
超高齢社会を支えるための居住環境をソフト・ハードの両面で考えるための基礎的事項を、東京大学高齢社会総合研究機構における実践的研究成果から学ぶ。
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3799-462
GEN-CO5y51L1
高齢社会通論2
大月 敏雄
水曜5限
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教育学・心理学のための多変量解析の基礎
教育学・心理学における量的研究において必要となる，様々な多変量解析の手法について，その数学的基礎，理論的性質，データへの適用法，結果の解釈の方法を学ぶ．
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-215-15
GED-IE6544L1
教育学・心理学のための多変量解析の基礎
山下 直人
水曜3限
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高齢社会通論1
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3799-461
GEN-CO5y50L1
高齢社会通論1
飯島 勝矢
水曜5限
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高齢社会演習
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3799-463
GEN-CO6y52S2
高齢社会演習
各教員
集中
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教育社会学の研究課題
教育を対象とする社会学的研究は、これまで理論的・実証的な知見を蓄積してきた。しかし、社会経済構造の変化の中で、従来の理論枠組みや概念、研究方法では把握しきれない新たな研究課題が出現してきていると考えられる。これまでの教育社会学にとって盲点となってきたそれらの新たな研究課題を探り出し、実証研究に結...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-212-07
GED-IE6241S1
教育社会学の研究課題
本田 由紀
木曜5限
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高齢社会総合研究学特論IV
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3799-225
GEN-CO6y13L1
高齢社会総合研究学特論IV
飯島 勝矢
水曜5限、水曜6限
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高齢社会総合研究学特論V
この講義では，一般に高齢化が進行している農村地域の農業に注目し、地域の実態に即して実践的に問題解決をはかるために必要な知識および手法を身につける。すなわち、地域農業をいかにしてマネジメント（計画，経営，戦略策定）するかについて学ぶ。
各講義は、都市農業、中山間地域農業といった「地域」別に構成され...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3799-226
GEN-CO6y14L1
高齢社会総合研究学特論V
八木 洋憲
火曜5限、金曜5限
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高齢社会総合研究学特論VI
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3799-227
GEN-CO6y15L1
高齢社会総合研究学特論VI
樋口 範雄
木曜3限
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