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最終更新日:2024年3月15日

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認知心理学
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物事を見聞きし,認識し,記憶する,思考する,行動する,言葉を操る。私たちが普段何気なく行うこれらのような認知的活動は,どのような仕組みの上に成り立つのか。心理学とは、これらの問題について実証的に探究する学問である。 この授業では,人の感覚・知覚等の機序及びその障害や,人の認知・思考等の機序及びその...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08E1319
FAS-EA4E17L1
認知心理学
浅野 倫子
A1 A2
未定
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認知行動障害論
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身体障害,知的障害及び精神障害の概要と障害者・障害児の心理社会的課題及び必要な支援について講義することを通して,障害者・障害児の抱える問題と心理的メカニズム・支援について説明することができるようになる。また,現状の障害理解の問題点を指摘した上で,計算論的アプローチによる障害者・障害児の理解につい...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08E1310
FAS-EA4E10L1
認知行動障害論
国里 愛彦
S1 S2
月曜2限
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認知行動科学
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器質性精神障害organic mental disorderから神経症neurosisまで、人間の精神(心理)的問題を認知行動理論から検討する。特に、不安・抑うつ・幻覚・妄想等と呼称されているいわゆる精神症状の発現と維持メカニズム、およびその心理学的支援法について詳しく検討する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D281-0890A
GAS-LS6E09L1
認知行動科学
石垣 琢麿
A1 A2
未定
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認知行動科学
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器質性精神障害organic mental disorderから神経症neurosisまで、人間の精神(心理)的問題を認知行動理論から検討する。特に、不安・抑うつ・幻覚・妄想等と呼称されているいわゆる精神症状の発現と維持メカニズム、およびその心理学的支援法について詳しく検討する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M281-0890A
GAS-LS6E09L1
認知行動科学
石垣 琢麿
A1 A2
未定
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認知・言語の心理学演習
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たとえば目の前に存在しないリンゴの見た目や味を思い浮かべることができるように,人間は,外界からの情報入力を受けていないときでも,感覚や知覚に似た体験を自らに生じさせることができる。このような体験の知覚的内容を心的イメージと呼ぶ。様々な情報の認知処理に心的イメージが関与していることが指摘されている...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21240955
GHS-GC6I02S1
認知・言語の心理学演習
浅野 倫子
S1 S2 A1 A2
水曜2限
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心理物理学[認知行動科学コース]
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人間の「心」を理解するための最もファンダメンタルなデータは主観報告と行動である.心理物理学(精神物理学)は,刺激入力と生体の行動反応のあいだの関係を分析することにより,脳という情報処理システムのマクロな特性と動作原理を理解するための方法論である.本講義では,心理物理学実験をおこなうために必要な基礎...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08E1318
FAS-EA4E16L1
心理物理学[認知行動科学コース]
本吉 勇
A1 A2
未定
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心理統計学[認知行動科学コース]
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本授業では、心理学の研究においてよく利用される各種統計手法を学修するうえで必要となってくる基礎的な事項について講義を行います。具体的には、心理学研究と統計の関係について解説したうえで分布の記述的指標とその性質について学修し、その後、相関関係の把握と回帰分析、確率モデルと標本分布について学修します...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08E1324
FAS-EA4E21L1
心理統計学[認知行動科学コース]
登藤 直弥
A1 A2
未定
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創造的認知の心理学Ⅱ
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創造性、特に芸術表現活動についての心理学的・認知科学的な研究に関する文献講読により、この領域の基礎的な知見を獲得することを目指す。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-215-11
GED-IE6543S1
創造的認知の心理学Ⅱ
岡田 猛
A1 A2
金曜3限
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創造的認知の心理学Ⅰ
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創造性、特に芸術表現活動についての心理学的・認知科学的な研究に関する文献講読により、この領域の基礎的な知見を獲得することを目指す。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-215-04
GED-IE6503S1
創造的認知の心理学Ⅰ
岡田 猛
S1 S2
金曜3限
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認知行動科学研究法
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この授業では、心理学の研究方法を解説する。 心理学的な知識を正確に理解し、評価するためには、知識を得るための方法に関する理解が欠かせない。この授業では、主要な研究方法について、基本的なロジックや具体的な手続きを解説する。研究方法を単にマニュアル的に学ぶのではなく、科学哲学的な考察と結びつけて、その...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08E1301
FAS-EA2E02L1
認知行動科学研究法
各教員
A1 A2
未定
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