芸術教育の歴史社会学

音楽は、個人で練習したりレッスンを受けたり、学校および学校外において集団で学習や活動を行ったり、あるいは社会の中でさまざまな機会やメディアを通して意識的にも無意識的にも学ばれている。その教授－学習活動は、たとえば個人の身体性の面から見ても、音楽による感情の共同体の生成といった、社会との関係から見ても興味深く、感情に作用を与えやすいこと、字間芸術であるといった点をはじめとして、多くの特徴をもっている。そうした音楽教育・音楽学習を歴史社会学の視点から捉え、現代社会において音楽を学ぶことに関する考察を深めることを目標とする。