現代日本語構文の意味と主観性

　現代日本語の構文の意味と主観性との関わりを考察する。従来の研究で言語現象の説明に用いられてきた主観性概念には多様な意味が含まれていることを確認しながら、日本語の自動詞文・他動詞文・受動文・使役文の意味、二重主格文・名詞述語文の意味等を検討し、それらに含まれる発話者性について考察する。内省判断と実例観察により、どのような構文にどのような主観性が見出されるのかを明らかにし、主観性概念・構文概念の言語研究上の意義を理解する。

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授業計画

１．構文研究の概観、本講義の見通し、重要概念の規定２．主観性概念の精緻化①事態把握：自動詞文・他動詞文の意味の違い３．主観性概念の精緻化①事態把握：受動文・使役文・自動詞文・他動詞文の意味の違い４．主観性概念の精緻化②主格とは何か：ヴォイスと二重主格文の考察５．主観性概念の精緻化②主格とは何か：指定文・措定文・倒置指定文の考察６．主観性概念の精緻化③発話者の認識：迷惑・恩恵・評価の意味を含む様々な文の考察７．主観性概念の精緻化③発話者の認識：意味的階層構造とモダリティの再検討８．主観性概念の精緻化④発話者のスタンス：発話者の没入の検討　眼前描写文の考察９．主観性概念の精緻化④発話者のスタンス：譲渡不可能な所有関係の考察 10．主観性概念の精緻化⑤接続：逆接表現・順接表現に含まれる発話者の認識・心情 11.　主観性概念の精緻化⑥聞き手に対する配慮：行為指示表現の考察 12.　視点概念の再検討：視点人物・視座・注視点・視野・見え 13.　構文の意味の拡がりと主観性 14.　母語話者と日本語学習者の意味解釈の異なり 15.　本講義のまとめ－構文の意味の類推拡張と主観性