芸術作品の存在論 - 人文社会系研究科

授業計画

　コンセプチュアルアートと美的対象の関係を論じた論文集から、二、三編の論文を選んで精読する。コンセプチュアルアートにおける作品同一性、知覚性、美的性質、形式主義的解釈の可能性など、さまざまなテーマに通底する「形而上学的問題意識」を感得し、哲学一般の存在論の中で、芸術哲学の存在論に固有の論理があるとすればどのようなものかを探索することに努める。同時に、コンセプチュアルアートの認知が、芸術史におけるパラダイム展開と認めるに値するかどうかを考える。

授業の方法

テキストの輪読による。テキスト所収の14編の論考の中から、受講者の専門分野等を考慮して論文を選択する。

成績評価方法

出席状況と発表による。

教科書

Goldie & Schellekens, eds., 2007 Philosophy & Conceptual Art Clarendon

参考書

適宜指示する。

履修上の注意

芸術作品についての専門知識は必要ないが、特定の芸術形式、ジャンルについての問題意識を持っていることが望まれる。