ドイツ言語文化論演習

受講者の希望によるが、市民社会とジェンダーをテーマにした以下の3つの論集から、いくつかを選んで読み進めたい。一回に読み進める分量は、参加者との相談のうえ決める。また、受講者に別の希望文献（邦語・英語を問わない）があれば、初回授業時に検討する。 トーマス・キューネ編（星乃治彦訳）『男の歴史：市民社会と＜男らしさ＞の神話』柏書房、1997年 Stefan Dudink, Karen Hagemann, John Tosh (ed.), Masculinities in Politics and War: Gendering Modern History (Manchester UP 2004) Karen Hagemann, Sonya Michel, Gunilla Budde (ed.), Civil Society and Gender Justice: Historical and Comparative Perspectives (Berghahn Books 2008)

演習形式

授業への貢献度と期末レポートで評価する

輪読文献のうち、必要箇所を授業内で配布する

授業内でその都度紹介する

原則としてZoomを用いて双方向のリアルタイムで授業を行います。 第一回目授業の集まり方をメールでお知らせしますので、受講希望者は初回授業までに、 ***** にメールしてください。 外国語文献を扱う場合も、日本語での議論に時間を取りながらゆっくり読み進めるので、語学力は問わない。ひろくテーマに関心のある学生の参加を望みます。