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最終更新日:2024年3月15日
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言語教育・学習論I[言語態・テクスト文化論コース]
言語能力論
ある言語が「できる」とはどういうことなのでしょうか。「言語能力」とは,どのように定義されうるものなのでしょうか。
従来の伝統的な言語能力観,および近年生まれつつある新しい能力観について,学生自身が協働で情報収集を行い,発表・ディスカッションを通じてそれぞれの考え方についての理解を深めます。併せてそれら諸概念を批判的に比較検討することにより,自分なりの言語能力観を確立することを目指します。
なお,zoomのブレイクアウト機能を用い,学生を小グループに分けてのディスカッションも頻繁に行う予定です。その他,インターネット上で使用可能な各種ツールを活用し,協働での作業をより意義あるものにしていきます。
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