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最終更新日:2024年4月22日

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発達心理学

発達心理学
ことばを話す,物をうまく扱う,他者の気持ちを理解する,など,おとなになればたいていできるようになっていることが「できない」状態で,子どもは生まれてくる。その発達のプロセスとはどのようなもので,そのプロセスを支え,また,そのプロセスに影響を及ぼしているのはどのような要因かについて考察していく。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
0996103
FED-EP3401L1
発達心理学
針生 悦子
S1 S2
月曜4限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
開講所属
教育学部
授業の方法
講義形式。授業内容に対して,毎回,疑問点,コメントなどの提出を求め,それらにこたえながら進めていく。
成績評価方法
毎回の授業で提出されるコメントと,最終回に実施するテストへの回答などから,総合的に判断する。